top of page
unnamed.png

Шановні учасники освітнього процесу!!!
В разі виявлення порушень прав та інтересів дітей, а також для оперативного вирішення даних питань, ви можете звернутися до керівника або педагогічних працівників, які, відповідно до посадових обов’язків, забезпечують збереження життя чи здоров’я, а також захисту прав та інтересів дитини:
•Двоєзерська Зінаїда Анатоліївна– директор закладу;
• Науменко Світлана Вікторівна – медична сестра.

З питань запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству стосовно дітей можна звернутися:
• на Національну дитячу «гарячу» лінію телефонні номери 0 800 500 225 або 116 111 (для дзвінків з мобільного);
• до Урядової гарячої лінії з попередження домашнього насильства: телефонний номер 1547.
Також повідомляємо, що Урядом затверджено Державну соціальну програму «Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини» на період до 2021 року» (постанова Кабінету Міністрів України від 30.05.18 № 453).
Про затвердження Державної соціальної програми “Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини” на період до 2021 року

СТОП, булінг!

План заходів щодо запобігання та протидії булінгу (цькуванню) КЗДО «Калинка»

у 2020-2021 навчальному році

№ з/п     Заходи                                                                                      Цільова аудиторія                    Термін виконання     Відповідальний

 

Інформаційно-профілактичні заходи

1             Вивчення законодавчих  актів  та  Закону                    Працівники ЗДО,                          Лютий                              Директор

              України від 18.12.2019 року № 2657-VIII «Про                 батьки вихованців

              внесення змін до деяких законодавчих актів

              України щодо протидії булінгу (цькуванню)

2            Обговорення питання протидії булінгу на                      Педагогічні працівники,          Травень                           Директор

              загальних батьківських зборах в закладі                          батьки вихованців                                                      медична сестра

               дошкільної освіти

3            Проведення методичного часу з проблеми                   Педагогічні працівники             Березень                          Директор

             «Булінг у дитячому садку – міф чи реальність»

4            Розробити і оформити інформаційно-                             Педагогічні працівники            Упродовж року              Директор

               консультативну папку «Булінг у закладі

               дошкільної освіти»

5             Розробка пам’ятки «Маркери булінгу»                                                                                     Квітень, жовтень            Директор

6              Контроль стану роботи щодо попередження                 Працівники ЗДО                       Щоквартально,               Директор

                випадків булінгу                                                                                                                             в разі необхідності

                                                                                                                                                                    

Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти

1             Проведення ранкових зустрічей з метою                           Вихованці закладу                    Постійно                          Вихователі

               формування навичок дружніх стосунків

2             Показ мультфільмів, які допоможуть                                  Вихованці закладу                    Упродовж року              Вихователі

               запобігти булінгу серед дітей молодшого

               віку

3            Бесіди на тему «Що таке «Булінг»?                                         Вихованці закладу                    Постійно                          Вихователі

4            Перегляд відеоролика «Стоп булінг!»                                     Вихованці закладу                    Листопад                          Вихователі

5           Ситуативно-рольова гра «Як би я вчинив»                           Вихованці закладу                    Квітень                             Вихователі

 

Робота з батьками

1           Психологічні консультації на тему: «Протидія                      Батьки вихованців                    Упродовж року              Вихователі

             цькуванню в дитячому колективі», «Поговоримо                                                                                                                    Директор

             про булінг та кібербулінг», «Булінг від «А» до «Я»,   

            «Стоп насильству в сім’ї»

Порядок подання та розгляду заяв про випадки булінгу (цькування) у закладі дошкільної освіти

Булінг або цькування — це насильство, що вчиняється стосовно дитини і може заподіяти шкоду її психічному або фізичному здоров’ю.

Із метою створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти здобувачів освіти педагогічні працівники, батьки та інші учасники освітнього процесу зобов’язані повідомляти керівника закладу про випадки булінгу, учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.

​Відповідно до такої заяви керівник закладу видає рішення про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб. Для прийняття рішення за результатами розслідування керівник закладу скликає засідання комісії з розгляду випадків булінгу. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт чи сварка, тобто відповідні дії носять систематичний характер, то керівник закладу повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальна поліція) та Службу у справах дітей.

​У разі, якщо комісія не кваліфікує випадок як булінг, а постраждалий не згодний із цим, то він може звертатися до органів Національної поліції України із заявою. Керівник закладу повідомляє про терміни, порядок реагування на доведені випадки булінгу, відповідальність осіб, причетних до булінгу та процедуру розгляду відповідно до законодавства.

 

Рекомендації до оформлення заяви

Подається державною мовою.

Чітко вказуються прізвища.

Дотримання вимог до оформлення реквізитів.

Не допускати виправлень.

Зміст заяви пишеться в довільній формі.

 

Реагування на доведені випадки булінгу

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)

1. У день подання заяви видається наказ по закладу освіти про проведення розслідування із визначенням уповноважених осіб;

​2. Створюється комісія з розгляду випадків булінгу (цькування) (далі – Комісія) зі складу педагогічних працівників (у тому числі психолог), батьків постраждалого та булера, керівника закладу освіти та скликається засідання;

​3. Комісія протягом 10 днів проводить розслідування та приймає відповідне рішення:

якщо Комісія визнає, що це був булінг (цькування), а не одноразовий конфлікт чи сварка, тобто відповідні дії носять системний характер, про це повідомляються уповноважені підрозділи органів Національної поліції України (ювенальна превенція) та Служба у справах дітей;

якщо Комісія не кваліфікує випадок як булінг (цькування), а постраждалий не згоден з цим, то він може одразу звернутись до органів Національної поліції  України із заявою.

​4. Рішення Комісії реєструються в окремому журналі, зберігаються в паперовому вигляді з оригіналами підписів усіх членів Комісії;

​5. Кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), за наявності — спостерігачі зобов’язані виконувати рішення та рекомендації комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти.

Булінг учасника освітнього процесу

Стаття 173-4. Кодекс України про адміністративні правопорушення

Булінг (цькування), тобто діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого:

— тягне за собою накладення штрафу від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене групою осіб або повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення:

— тягне за собою накладення штрафу від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

Діяння, передбачене частиною першою цієї статті, вчинене малолітніми або неповнолітніми особами віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років:

— тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від п’ятдесяти до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від двадцяти до сорока годин.

Діяння, передбачене частиною другою цієї статті, вчинене малолітньою або неповнолітньою особою віком від чотирнадцяти до шістнадцяти років:

— тягне за собою накладення штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють, від ста до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян або громадські роботи на строк від сорока до шістдесяти годин.

unnamed (1).jpg
bottom of page